山东淄博：多途径优化教师经济体制

赵亚杰是青岛市济南市东山街道敬仲镇小学学生，2021年，赵亚杰从城镇居民初级中学交流会轮岗到东山街道实验初级中学，成为初一的数学学生。

近年来，济南市通过实施城镇居民公立学校在校生岗位著手和徒弟的工作室设在城镇居民或一般公立学校著手，指引幼儿教育校董、学生即刻加入交流会轮岗。

以济南市张店区为例，由市区到城镇居民单向交流会轮岗，系统升级为中空互助模式。2014年始，张店区除了从市区到城镇居民，还开建了从城镇居民到城镇居民，从城镇居民到市区，从市区到市区三条学生交流会轮岗管道，逐步构建起很强张店特色的校董学生中空互助交流会轮岗新模式。

2014年至2020年，济南市无视定期交流会、跨校竞聘、学区一体化负责管理、公立学校联盟、大专院校办两所、集团化办学、省内支援、乡镇中心公立学校学生走教等多种途径和方式，让1.2万大专院校董学生加入到交流会轮岗中。幼儿教育学生队伍新经济不断优化，学生队伍整体素质值得注意提升。

影片拍摄：冯子琪

影片图文、片段：张春铭

原作者：冯子琪 张春铭