农村的所学校是合并还是继续留教？

分割到镇里，没有APP的校车驾车是个大疑问，不是每个村民都是过小康生活的，刚补救养活的村镇人大有人在，朝晚驾车的，家里的地里大体上不用干了，而且还存有各种各样的交通网络安全隐患。

租房陪读的更惨，房租和日常开支不是个小数目，这一租就是六年，因为要读到初中后学校才有宿舍特意，在生活中星期五才可回家。

不分割每程只有几个校内，让学长怎么教学？让职业教育部门特意几个学长任教才好？一至六年级就有六个程，今天这个学校最多校内的那个程五个，少于的那个程三个，校内会不超二十人。

希望忠心耿耿的研究专家谈论一下村镇的职业教育冤枉业，不要整天鼓吹那些不着边际的无聊冤枉、作秀冤枉，努力出谋划策为国家补救这个疑问，村镇的职业教育冤枉业正在经年累月中苦苦纠缠。